StranaRabota.ru

Педагог дополнительного образования детей и взрослых, вакансия Никольск Вологодская область

Никольск - срочно требуется на работу Педагог дополнительного образования детей и взрослых с зарплатой от 23000
Работа Педагог дополнительного образования детей и взрослых в Никольск c зарплатой от 23000 по адресу - Вологодская область, Никольский район, г Никольск, Советская улица, дом: Д.161; предоставлена прямым работодателем через официальный сайт центра занятости. Обновление списка 27 апреля 2024 г. Поисковая форма позволяет найти нужную специальность в Никольск с адресом и контактами. Узнавать о новых вакантных предложениях от работодателя МБОУ "СОШ № 2 Г. НИКОЛЬСКА" можно подписавшись на рассылку.
 

Список свежих вакансий Педагог дополнительного образования детей и взрослых Никольск на сегодня

Смотреть весь список на 27 апреля 2024 г

Напишите требуемую профессию и выберите город
Специальность
Город

Вакансия Педагог дополнительного образования детей и взрослых

Подробное описание можно посмотреть в графе с расширенной информацией.

Расширенная информация о трудоустройстве

Должность

Педагог дополнительного образования детей и взрослых

Зарплата

от 23000

Организация

МБОУ "СОШ № 2 Г. НИКОЛЬСКА"

Адрес организации

Вологодская область, Никольский район, г Никольск, Советская улица, дом: Д.161;

Контакты работодателя

Адрес: Вологодская область, Никольский район, г Никольск, Советская улица, дом: Д.161;
Регион: Вологодская область
Телефон организации / ЦЗН
Официальный сайт:
Электронная почта: school-17007@yandex.ru
ОГРН: 1023501469606
ИНН: 3514004859

Адрес трудоустройства

Регион: Вологодская область
Дополнительная информация по адресу: Вологодская область, Никольский район, г Никольск, Советская улица, дом: Д.161;

Данные по специальности

Специальность: Педагог дополнительного образования детей и взрослых
Профобласть: Образование, наука
График работы: Полная занятость
Характер работы: Полный рабочий день
Источник информации: Работодатель

Должностные обязанности

  • Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
  • Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
  • Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
  • Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
  • Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
  • Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
  • Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
  • Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
  • Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
  • Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
  • Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
  • Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
  • Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Требования к соискателю

Образование: Не указано

Информация о работе

Дата: 2024-03-07

Педагог дополнительного образования детей и взрослых - работа, Никольск Вологодская область

Смотреть работу Педагог дополнительного образования детей и взрослых Никольск Вологодская область
Специальность
Город

Педагог дополнительного образования детей и взрослых - вакансия в МБОУ "СОШ № 2 Г. НИКОЛЬСКА"


Адрес: Вологодская область, Никольский район, г Никольск, Советская улица, дом: Д.161;
Условия устройства уточните по телефону отдела кадров.