учитель физики, вакансия Амурская область
- срочно требуется на работу учитель физики с зарплатой от 30000
Работа учитель физики в c зарплатой от 30000
по адресу - Амурская область, Бурейский район, Бурея поселок городского типа, Октябрьская улица, дом: ДОМ 61;, п.Бурея, ул.Октябрьская,61. Центральный вход. предоставлена прямым работодателем через официальный сайт центра занятости.
Обновление списка 03 мая 2024 г. Поисковая форма позволяет найти нужную специальность в с адресом и контактами.
Узнавать о новых вакантных предложениях от работодателя МОБУ БУРЕЙСКАЯ СОШ можно подписавшись на рассылку.
Список свежих вакансий учитель физики на сегодня
Смотреть весь список на 03 мая 2024 г
Напишите требуемую профессию и выберите город
Вакансия учитель физики
Подробное описание можно посмотреть в графе с расширенной информацией.Расширенная информация о трудоустройстве |
|
|---|---|
Должность |
учитель физики |
Зарплата |
от 30000 |
Организация |
МОБУ БУРЕЙСКАЯ СОШ |
Адрес организации |
Амурская область, Бурейский район, Бурея поселок городского типа, Октябрьская улица, дом: ДОМ 61;, п.Бурея, ул.Октябрьская,61. Центральный вход. |
Контакты работодателя
Адрес: Амурская область, Бурейский район, Бурея поселок городского типа, Октябрьская улица, дом: ДОМ 61;, п.Бурея, ул.Октябрьская,61. Центральный вход.
Регион: Амурская область
Телефон организации / ЦЗН
Электронная почта: school4bure@yandex.ru
ОГРН: 1152813000383
ИНН: 2813009934
Адрес трудоустройства
Регион: Амурская область
Дополнительная информация по адресу: Амурская область, Бурейский район, Бурея поселок городского типа, Октябрьская улица, дом: ДОМ 61;, п.Бурея, ул.Октябрьская,61. Центральный вход.
Данные по специальности
Специальность: учитель физики
Профобласть: Образование, наука
График работы: Полная занятость
Характер работы: Полный рабочий день
Источник информации: Работодатель
Должностные обязанности
- Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития
- Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка
- Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни
- Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся
- Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
- Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
- Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
- Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
- Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
- Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
- Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
- Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
- Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
- Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
- Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
- Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
- Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
Требования к соискателю
Образование: Высшее
учитель физики - работа, Амурская область
Смотреть работу учитель физики Амурская область
учитель физики - вакансия в МОБУ БУРЕЙСКАЯ СОШ
Адрес: Амурская область, Бурейский район, Бурея поселок городского типа, Октябрьская улица, дом: ДОМ 61;, п.Бурея, ул.Октябрьская,61. Центральный вход. Условия устройства уточните по телефону отдела кадров.