учитель математики, вакансия Камчатский край
- срочно требуется на работу учитель математики с зарплатой от 53878
Работа учитель математики в c зарплатой от 53878
по адресу - Камчатский край, Тигильский район, Палана поселок городского типа, Поротова улица, 19 предоставлена прямым работодателем через официальный сайт центра занятости.
Обновление списка 02 мая 2024 г. Поисковая форма позволяет найти нужную специальность в с адресом и контактами.
Узнавать о новых вакантных предложениях от работодателя Муниципальное казенное образовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №1" пгт. Палана" можно подписавшись на рассылку.
Список свежих вакансий учитель математики на сегодня
Смотреть весь список на 02 мая 2024 г
Напишите требуемую профессию и выберите город
Вакансия учитель математики
Подробное описание можно посмотреть в графе с расширенной информацией.Расширенная информация о трудоустройстве |
|
|---|---|
Должность |
учитель математики |
Зарплата |
от 53878 |
Организация |
Муниципальное казенное образовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №1" пгт. Палана" |
Адрес организации |
Камчатский край, Тигильский район, Палана поселок городского типа, Поротова улица, 19 |
Контакты работодателя
Адрес: Камчатский край, Тигильский район, Палана поселок городского типа, Поротова улица, 19
Регион: Камчатский край
Телефон организации / ЦЗН
Электронная почта: palansredshkola@mail.ru
ОГРН: 1068282001534
ИНН: 8202010253
Адрес трудоустройства
Регион: Камчатский край
Дополнительная информация по адресу: Камчатский край, Тигильский район, Палана поселок городского типа, Поротова улица, 19
Данные по специальности
Специальность: учитель математики
Профобласть: Образование, наука
График работы: Полная занятость
Характер работы: Полный рабочий день
Источник информации: Работодатель
Должностные обязанности
- Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
- Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ)
- Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример
- Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий
- Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)
- Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики
- Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно
- Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам
- Развитие инициативы обучающихся по использованию математики
- Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов
- Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях
- Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся
- Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий
- Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики
- Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики вне зависимости от избранной профессии или специальности
- Ведение диалога с обучающимся или группой обучающихся в процессе решения задачи, выявление сомнительных мест, подтверждение правильности решения
Требования к соискателю
Образование: Высшее
Опыт работы (лет): 1
Премии, бонусы, соцпакет
QUARTERLY 3000, - компенсация проезда до места отдыха и обратно (один раз в 2 года)
- материальная поддержка в определённых жизненных ситуациях
- надбавки за выслугу лет
- поощрения по итогам месяца, квартала. года
- и иные
-
- материальная поддержка в определённых жизненных ситуациях
- надбавки за выслугу лет
- поощрения по итогам месяца, квартала. года
- и иные
-
Информация о работе
Дата: 2024-02-01
учитель математики - работа, Камчатский край
Смотреть работу учитель математики Камчатский край
учитель математики - вакансия в Муниципальное казенное образовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №1" пгт. Палана"
Адрес: Камчатский край, Тигильский район, Палана поселок городского типа, Поротова улица, 19 Условия устройства уточните по телефону отдела кадров.