Учитель (преподаватель) истории и обществознания, вакансия Выборг Ленинградская область
Выборг - срочно требуется на работу Учитель (преподаватель) истории и обществознания с зарплатой от 20125
Работа Учитель (преподаватель) истории и обществознания в Выборг c зарплатой от 20125
по адресу - Ленинградская область, Выборгский район, г Выборг, Ленинградское шоссе, дом: Д.45А; предоставлена прямым работодателем через официальный сайт центра занятости.
Обновление списка 28 апреля 2024 г. Поисковая форма позволяет найти нужную специальность в Выборг с адресом и контактами.
Узнавать о новых вакантных предложениях от работодателя МБОУ "СОШ № 8 Г. ВЫБОРГА" можно подписавшись на рассылку.
Список свежих вакансий Учитель (преподаватель) истории и обществознания Выборг на сегодня
Смотреть весь список на 28 апреля 2024 г
Напишите требуемую профессию и выберите город
Вакансия Учитель (преподаватель) истории и обществознания
Подробное описание можно посмотреть в графе с расширенной информацией.Расширенная информация о трудоустройстве |
|
|---|---|
Должность |
Учитель (преподаватель) истории и обществознания |
Зарплата |
от 20125 |
Организация |
МБОУ "СОШ № 8 Г. ВЫБОРГА" |
Адрес организации |
Ленинградская область, Выборгский район, г Выборг, Ленинградское шоссе, дом: Д.45А; |
Контакты работодателя
Адрес: Ленинградская область, Выборгский район, г Выборг, Ленинградское шоссе, дом: Д.45А;
Регион: Ленинградская область
Телефон организации / ЦЗН
Электронная почта: scool8.80@mail.ru
ОГРН: 1024700882183
ИНН: 4704047958
Адрес трудоустройства
Регион: Ленинградская область
Дополнительная информация по адресу: Ленинградская область, Выборгский район, г Выборг, Ленинградское шоссе, дом: Д.45А;
Данные по специальности
Специальность: Учитель (преподаватель) истории и обществознания
Профобласть: Образование, наука
График работы: Полная занятость
Характер работы: Полный рабочий день
Источник информации: Работодатель
Должностные обязанности
- Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
- Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
- Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
- Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
- Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
- Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
- Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
- Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
- Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
- Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
- Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
- Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
- Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
Требования к соискателю
Образование: Не указано
Опыт работы (лет): 3
Учитель (преподаватель) истории и обществознания - работа, Выборг Ленинградская область
Смотреть работу Учитель (преподаватель) истории и обществознания Выборг Ленинградская область
Учитель (преподаватель) истории и обществознания - вакансия в МБОУ "СОШ № 8 Г. ВЫБОРГА"
Адрес: Ленинградская область, Выборгский район, г Выборг, Ленинградское шоссе, дом: Д.45А; Условия устройства уточните по телефону отдела кадров.